Idaho State University College of Nursing

Fakulteten vid Sjuksköterskehögskolan ansluter sig till en gemensam filosofi om människor, omvårdnad och sjuksköterskeutbildning som omfattar både grund- och forskarutbildningen. Fakulteten strävar efter att vara ledare och visionärer i sina roller som sjuksköterskeutbildare, konsumenter och förespråkare för konsumenter av hälsovård och vårdpersonal.

Utnyttjande av omvårdnadskunskap är huvudfokus i grundutbildningens läroplan i utvecklingen av praktiker på nybörjarnivå. Grundutbildningen förbereder akademiker för att möta de nuvarande och framväxande hälsoproblemen i samhället på lokal och global nivå. Under utvecklingen av yrkesrollen lär sig eleverna att se mottagarna av omvårdnad som individer, familjer, grupper eller samhällen inom kulturella och miljömässiga sammanhang. Idahos befolkningsfördelning och geografiska karaktär kräver att utexaminerade ska vara skickliga i landsbygds- och gränsvård.

Forskarutbildning bygger på grundutbildning. Studenter är beredda att ta på sig avancerade praktikroller genom att utveckla omvårdnadskunskap genom forskning, teori och praktik. På forskarnivå bidrar fakulteten och studenterna till tillämpningen och utarbetandet av omvårdnadsteorier för att beskriva, förklara, förutsäga och förstå omvårdnadsfenomen. Forskarutbildningen underlättar inlärningsmiljöer där eleverna kan konstruera sin egen kunskapsintegration på avancerad nivå. Avancerade praktiserande sjuksköterskor utvecklar bred kunskap och erfarenhet för att underlätta eller leverera personlig, holistisk hälsovård till klienter under livslängden i en mängd olika miljöer med tonvikt på lantbruk.